一级指标

二级指标

评    价    内    容

分值

评    分    标    准

自查情况

自查得分

研

究

方

向

12分

意义和作用3.0

有一个以上明确、稳定的研究发展方向

（否决项）

1.0

（以下空格处，均按评分通则进行）

对本市当前和长远卫生科技发展和卫生、社会、经济发展有极大的促进作用

1.0

近五年获得过省部级或市厅2项以上科研资助或/和局级3项以上科研资助

1.0

获省部级科研资助每项得0.5%；获市厅科研资助每项得0.4分；获局级科研资助每项得0.3分

特色及优势6.0

主要研究方向同省内外，市内同行相比有突出特色

2.0

仅获市内比较有突出特色得1.5分

在本学科领域内处于国内或省内先进水平或在本市占有绝对学术优势

（否决项）

3.0

本学科领域处于国内先进水平得3.0分，处于省内先进水平得2.5分，在本市占有绝对学术优势得2.0分，不可兼得。

解决本学科范围内的疑难问题

1.0

实际水平3.0

已形成的研究方向处于本学科发展的前沿,对本学科及相关学科发展有促进作用

3.0

梯

队

建

设

24

分

学

科

带

头

人注：②9.0分

以坚持社会主义方向，具有团结合作精神和创新的学术思想，学术造诣深，治学严谨。

1.5

近三年来在国家级杂志上发表论文1篇并在省级杂志上发表论文2篇，或近五年来主编且出版过专业论著部（注：②）。

2.0

出版过专业著得2分，在国家级杂志上发表论文得1分，省级杂志上发表论文1篇得0.5分，两篇以上得1分

近5年来主持过省级部级或市厅以上的科研项目，并通过成果鉴定。

2.0

主持过省部级项目得2分，每主持1项市厅项目得1分，通过成果鉴定得1分，获得省级或市科技进步奖得2分。

在省级及以上学术团体担任职务。

1.5

担任省级以上学术团体职务得1.5分，否则不得分。

具有硕士学位或高级职称，并且是近期在本学科前沿研究发展方面省内或本市的学科带头人。

2.0

在学历或职称符合要求的前提下，省内学科带头人得2分，本市得1分。

后

备

学  科

带

头

人

8.0分

一名以上，年龄小于45岁，具有副高级以上职称，有较高的学术水平和较强的科研能力

                                 （否决项）

2.0

近三年来在国家级杂志发表过学术论文，主持或编写过国家正式出版的专业论著（10万字以上）或省级以上杂志发表两篇论文。（注：③）

（否决项）

2.0

主持编写专业论著或在国家级杂志发表论文得2分；在国家级杂志发表论文每篇得1分；在省级杂志发表论文每篇得0.5分。

近三年来主持过省级部、市厅或局级科研项目。  

3.0

主持过省级部级项目得3分，主持过卫生厅项目得2分，主持过市、局级项目得1分。

承担教学工作。

1.0

梯队整体概况

7.0分

学科梯队形成规模，整体实力强，水平高。

2.0

结构合理，平均年龄小于45岁，有高级技术职务人员2人以上。

2.0

平均年龄每超过1岁扣0.1分，高级技术职务人员每少一人扣0.4分

学科内人员英语水平全部与其职称相吻合。

2.0

（评分通则）

硕士生以上学历的专业人员1人以上。

1.0

有硕士生以上学历技术人员得2分，否则不得分

教

学

能

力

4分

导师

队伍

2.0分

有两名以上带教人员是具有高级职称的专家，平均年龄小于55岁。

1.0

有符合要求的导师或专家得1分，否则不得分。

教书育人成绩显著。

1.0

培  养

数  量

及

质

量

2.0分

近三年已培养出至少2名进修生。

1.0

省内外所培养人员的评价高，继续从事本学科深层次研究的人员比例大于60%。

0.5

论文的理论水平和实用价值较高，进修期间及以后的两年内人均发表论文1.5篇。

0.5

业

务

技

术

工

作

30

分

新技术新项目5.0分

近三年来新开展一项达到国内先进水平或两项达到省内先进水平项目或市内先进水平3项。

5.0

达到国内先进水平得5分/项，达到省内先进水平得3分/项，市内先进水平2分/项

特色技术项目

9.0分

能开展省级一等疾病预防控制中心或三甲医院评审对本学科专业要求的特殊技术项目。

5.0

平均每年完成一项当前急待解决的技术项目。

4.0

常规技术项目16.0分

能开展省级一等疾病预防控制中心或三甲医院等级评审中对本科室要求的技术项目。

5.0

诊治疾病的种类、就医人次、病床使用率、疾病治愈率逐年增加，平均住院天数逐年下降，各项指标达到国家相关标准。

3.0

在本市内在诊治水平和解决实际问题的能力处于绝对领先水平。                  （否决项）

8.0

科

研

水

平

13分

学科的学术及科研成果理论水平

7．0分

学术及科研成果数量多，水平高，近3年来，在国家级或省级杂志发表论文不少于五篇

                   （否决项）

3.0

每少一篇扣0.5分

近五年获得省部级科研成果奖不少于一项或市级二等奖一项，三等奖不少于二项

2.0

获得省部级科研成果奖得2分；获市级二等奖每项得1.5分；获市级三等奖每项得1.0分

成果的理论水平高（评为省级优秀论文1等奖，或中华1级杂志或学报以上论著发表，或在国际学术会议（注④）上宣读。

1.5

成果的理论被学术界引用。

0.5

社会经济效益

2.0分

能解决疑难病症的特殊诊断和治疗，成果已被推广应用。

1.5

有较明显的经济效益。

0.5

目前

承担

科研

任务

4.0分

4.0

近两年来承担省级或厅科研项目一项以上

2.0

承担项目得2分，否则不得分

近两年来承担市、局级项目两项或国家和省内合作项目两项以上。

1.0

每项得0.5分

近两年高级技术职务人员每人每年占有科研经费3000元以上（要求为市、局级以上科研资助）。

1.0

任意一名高级技术职务人员任意一年占有符合要求的科研经费每少1000元扣0.1分，没有不得分

学

术

交

流

5分

主办学术会议1.0分

近三年主办过省内外或市级学术会议或举办培训班两次以上。

1.0

每主办一次省内学术会议或举办培训班得0.7分，每主办一次市区域内学术会议得0.3分

参加国际学术会议1.5分

近5年参加国际学术活动不低于1人次。

1.0

参加会议交流的论文被宣读或进行书面交流。

0.5

接收省内外合作科研

1.5分

近3年来接收专项进修或合作科研4人次以上。

1.0

研究水平高，在省内外学术界反映良好。

0.5

派出

进修

1.0分

近5年来派出进（研）修人员不少于2人。

0.5

进（研）修方向明确，对本专科发展起到了重要作用。

0.5

基

本

设

施

5分

仪器

设备

2.5分

拥有一定数量且较先进的实验仪器设备（总价值30万元以上）。40%以上设备由科研经费投入而来。

1.5

对本学科的建设发展、科研、教学等提供必要的物质条件，发挥了重要作用。

0.5

设备利用率达70%以上

0.5

图书

资料1.0分

中外文专业图书资料丰富，建立有院（科）内图书室，中、外文专业期刊齐全

0.5

未建立院（科）内图书室扣0.3分，无外文专业期刊扣0.2分

能满足高水平教学和科研的需要

05

实验

场地

1.5分

实验室面积、环境、室内装修、仪器安置等符合要求

1.0

能有效地向院（所）内、外开放，能满足高水平科研需要

0.5

学

科

管

理

7分

管理

机构

2.5分

领导高度重视，优先解决学科建设所遇到的人、财、物问题。

                      （否决项）

1.5

管理机构完善，职责分明，管理人员素质高

1.0

规章

制度

2.5分

各项规章制度健全，规划、措施具体，效率高，执行情况良好，能有效地保证教学、科研工作顺利进行

1.0

建立了科研、教学、医疗和财务相关档案，资料详实，保存完好，方便检索。

                      （否决项）

1.5

经费

管理

2.0分

本单位经费匹配到位情况。

1.0

经费管理制度健全、专款专用、使用合理，有专项帐目。

1.0